LO QUE DEBES SABER DE LA EDUCACIÓN INICIAL: febrero 2014

MENSAJE

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CON ESTUDIO DE CURSOS DE PSICOLOGÍA Y ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Y Psicopedagogía
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viernes, 28 de febrero de 2014

Himno Nacional de Venezuela con Gustavo Dudamel

Himno y bandera del estado portuguesa - venezuela

En Acarigua Portuguesa Es Grande

miércoles, 26 de febrero de 2014

Ensayo de la Auto evaluación de mi proyecto de vida

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MISIÓN SUCRE

ARAURE ESTADO PORTUGUESA

Molina Carmen Teresa

CIN.- 9.479.043

Febrero, 2014

Ensayo de la Auto evaluación de mi proyecto de vida

Valores obtenidos durante mi proceso de formación, de acuerdo a la meta que me tracé como lo es graduarme de Licenciada en educación inicial:

- Responsabilidad: A medida que avanza mi formación durante el trayecto III de la carrera, he comprendido y reflexionado el valor responsabilidad, en cuanto a mi rol como estudiante en formación, cumpliendo cabalmente con mis vinculaciones en el centro escolar: CEIBS”VILLAS DEL PILAR “en la cual me siento muy a gusto con las tutoras que he tenido, he aprendido de cada una de ellas, y mi ejecución durante las actividades me han sido valoradas como eficientes y sobresalientes, por cuanto he colocado todo mi esfuerzo en llevar material para hacer las actividades a los estudiantes, tanto es así que me han nombrado suplente y he realizado trabajo de suplencias durante varias oportunidades pudiéndome desempeñar eficazmente en las labores encomendadas.

- Respeto: He compartido este valor tan grande e importante dentro del recinto escolar, respetando a mis compañeras de estudio, docentes, asesores, personal obrero y administrativo de una manera eficiente.

- Apoyo mutuo y solidaridad: Lo he consolidado en momentos que he sentido la necesidad de ayudar a otros, especialmente a los niños en la enseñanza, de alcanzar logros por parte de ellos en la motricidad fina, y en otras actividades extracurriculares.

- De manera crítica digo que hace falta más cooperación de la universidad Bolivariana de Venezuela en ayudar en el seguimiento y orientación profesional para la redacción de los proyectos, para así no tener que salir a pagar a agentes externos la elaboración del mismo. Por lo que propongo que se cree la catedra de metodología de la investigación en este semestre para mejorar en las técnicas de redacción de informes y trabajos de investigación, ya que durante las defensas de los mismos el jurado se muestra muy exigente como debe ser pero sin prestar la mayor ayuda durante la realización del mismo en el campo de las vinculaciones, es muy fácil exigir un proyecto perfecto sin antes haber colaborado y participado de asesorías por parte de los docentes que traen como jurado de las exposiciones.

- En algunos momentos se me ha bajado la autoestima precisamente por la elaboración del proyecto de aprendizaje, por no contar con las asesorías metodológicas pertinentes para la realización del mismo de manera eficiente y participativa, lo que me ha traído mucho estrés emocional.

- Gracias a Dios lo poco que nos han enseñado nuestros tutores y asesores, hemos podido salir adelante, sin desconocer la ayuda de nuestros familiares y amigos que han sido ingrediente importante para la culminación y alcances de las metas propuestas en mi proyecto de vida. A demás Cuento con el suficiente entusiasmo y actitud positiva hacia el trabajo y disponibilidad para aprender, he logrado Considerar que el planear mis actividades me ayuda a obtener mayor provecho de mi tiempo. En este sentido, he Puesto toda mi energía en la realización de todas las actividades para poder lograrlo. Afirmo de manera proactiva que, he tratado de buscar explicaciones por mi propia cuenta, observando detenidamente lo que sucede a mí alrededor en la búsqueda de la realidad objetiva para el logro de mis metas, utilizando toda mi imaginación y creatividad para lograr lo que me propongo en mi carrera. Por otra parte, otro de mis logros durante el trabajo pedagógico en el aula es que disfruto compartiendo mis actividades con otras personas. Además, me han gustado las actividades al aire libre para desarrollar habilidades de tipo físico, mental espiritual durante la realización de los proyectos socios comunitarios que he realizado en las comunidades aledañas al lugar del centro de vinculación.

- Estas experiencias me han servido para capacitarme cuando me toque la oportunidad de ejercer mi trabajo como docente de educación inicial, ya que me siento capacitada para desenvolverme en un aula de clases, por lo que he sentido la mejoría en el dominio de grupo, y en la planificación de actividades lúdicas y estrategias que puedo ahora realizar sin menores inconvenientes.

- He observado el trabajo que se realiza en un aula de educación inicial, y los alumnos me han respetado, me llaman maestra Carmen, y me valoran dentro del área de trabajo, así como mis tutoras y directora, que han manifestado que soy una buena docente y que estoy preparada para ejercer en cualquier momento que me sea requerida mi función.

martes, 25 de febrero de 2014

Básico Curricular Psicopedagogía Educación Inicial

La Educación Inicial en la República Bolivariana de Venezuela constituye el primer espacio de aprendizaje formal de los niños y niñas, tanto en estrategia de atención convencional como no convencional, con participación de la familia y la comunidad, caracterizada por la atención integral al niño y a la niña desde su gestación hasta cumplir los 6 años de edad, o cuando ingresen al primer grado de la Escuela Bolivariana, con énfasis en la atención pedagógica como proceso permanente dirigido al desarrollo y al aprendizaje.

http://fmspuertocabello.files.wordpress.com/2010/10/psicopedagogia-inicial-0610.pdf

lunes, 24 de febrero de 2014

LO QUE DEBES SABER DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL: Ejecutan inversiones para la educación en Venezuel...

LO QUE DEBES SABER DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL: Ejecutan inversiones para la educación en Venezuel...: Caracas, 24 feb (PL) Las autoridades venezolanas inauguraron hoy nuevas inversiones para la educación en el estado Miranda, como parte de ...

domingo, 16 de febrero de 2014

La Unesco aseguró que la educación cubana es ejemplo para el mundo

Por: ACN/La Radio del Sur | Viernes, 14/02/2014 10:00 AM

|ESTO ES UNA MUESTRA DE LO QUE PUEDE HACER

CUBA A PESAR DEL BLOQUEO SALVAJE POR MAS

DE 50 AÑOS,

DECLARO QUE ES UNA NACIÓN VALIENTE,QUE

HA LUCHADO CON

SU PUEBLO HASTA MÁS NO PODER, DEBERÍAMOS

SEGUIR EL EJEMPLO

DE ESA EDUCACIÓN EN VENEZUELA, GRACIAS AL

CONVENIO CUBA VENEZUELA NOS ESTÁN

AYUDANDO EN

DIVERSIDAD FUNCIONAL Y EN LA MISIÓN

JOSE GREGORIO

HERNÁNDEZ¡ VIVA CUBA ,VIVA FIDEL CASTRO RUZ,

VIVA LA

LIBERTAD!
QUE SE ACABE EL BLOQUEO CONTRA ESA ISLA

CARIBEÑA YA.... PROF. MIGUEL H

Miguel Jorge Llivina Lavigne, representante de la Oficina

regional de Cultura

para

América Latina y el Caribe de la Organización de Naciones

Unidas para la

Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), señaló hoy

que la educación

cubana es ejemplo para el mundo.

En declaraciones exclusivas a la AIN, el funcionario recordó

que la Isla tiene una

posición reconocida a nivel mundial por sus altos índices de implementación de los

objetivos de la “Educación Para Todos” comparado con los

de países desarrollados.

Este es un indicador compuesto que permite una evaluación

global del sistema de

enseñanza en cuanto a la calidad, la primera infancia,

la primaria, los jóvenes,

la alfabetización de los adultos y la paridad entre los sexos.

Afirmó que en muchas naciones de América Latina

y el Caribe profesionales

cubanos del sector prestan su colaboración en la erradicación

del analfabetismo

en la región, a través de proyectos y programas conjuntos

entre los cuales

sobresalen los reconocidos sistemas pedagógicos Educa

a tu hijo y Yo sí Puedo.

Aseveró que los éxitos de la nación antillana en esta rama

son altamente

valorados por los dos mil 700 delegados e invitados

de 42 naciones,

asistentes al Congreso Universidad 2014.

En esta cita participan relevantes personalidades de la

docencia, la política,

organizaciones no gubernamentales, sociales y de

solidaridad para trabajar

unidos por una educación de calidad para todos.

viernes, 14 de febrero de 2014

LO QUE DEBES SABER DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL: CURRICULUM DEL PROFESOR MIGUEL HERNANDEZ AL 2014

LO QUE DEBES SABER DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL: CURRICULUM DEL PROFESOR MIGUEL HERNANDEZ AL 2014: CURRICULUM VITAE DEL PROF MIGUEL HERNANDEZ ACTUALIZADO EL 14/02/2014 ...