LO QUE DEBES SABER DE LA EDUCACIÓN INICIAL

Qué es la Integración Escolar?
Es un proceso continuo y dinámico, que posibilita a las personas con Trastornos
Específicos del Lenguaje (TEL), dificultades visuales, auditivas o motores, participar en las
distintas etapas del quehacer social, escolar y laboral, asistidas con apoyos especializados,
cuando se requiera. Es educar a niños, niñas y jóvenes con y sin discapacidad en el
sistema de educación regular entregándoles a cada uno de ellos una educación de calidad,
asumiendo el Principio de Equidad e Igualdad de oportunidades para todos los alumnos.

Es una forma ideal de concebir la
Educación, sin discriminación, sin
segregación, que propicie el máximo
desarrollo de cada educando y donde cada
uno encuentre la respuesta educativa que
necesite.
La tesis central de la Integración escolar es
que la escuela debe garantizar, como se
mencionó anteriormente,  educación de
calidad para todos sus alumnos y
responsabilizarse con el desarrollo máximo
posible de cada educando. Se concibe a la
escuela como  una institución abierta a la diversidad, desarrolladora, que a la  vez
socializa, garantiza una atención diferenciada y personalizada como respuesta a las
necesidades educativas de sus alumnos, incluyendo las más complejas, que son calificadas
como especiales.Es por ello que requiere la necesidad de realizarse una Evaluación
Psicológica o Fonoaudiológica, como punto de partida para la elaboración de estrategias
educativas diferenciadas y personalizadas, para dar respuesta a las necesidades de cada
educando.El desafío profesional que representa la Integración escolar es reconocido por  todos   los
profesionales de la educación –partidarios y detractores  - pues la disposición y
preparación profesional del profesorado es decisiva para la puesta en práctica de
cualquier proyecto educativo, más aún cuando tiene elementos tan novedosos y
complejos.
Un Proyecto de Integración Escolar es una estrategia técnica definida por el Ministerio de
Educación para llevar a la práctica la incorporación de un niño, niña o joven con NEE al
sistema educativo regular.
Las condiciones necesarias para hacer efectiva esta integración son:
• Disposición favorable de parte de los docentes, padres y alumnos
• Individualización de la enseñanza
• Existencia de personal de apoyo
• Iniciarse tan pronto como sea posible (detectar)
(Fuente: Ilustre Municipalidad de La Cisterna, Depto. De Educación)
Todos tenemos
derecho a la Educació